孝感师范学校组织教师参加全国中职10门公共基础课课标培训

在教育部业技术教育中心研究所和高教出版社联合开展教师培训之际，为落实立德树人根本任务，深化中职“教师、教材、教法”改革，帮助教师更好地领会及掌握各门课程标准，孝感师范学校主动对接，3月30日至3月31日，40余名骨干教师和教学管理人员参加了全国“中等职业学校10门公共基础课课程标准”网络培训。

在培训中，教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南表示，公共基础课程标准是落实立德树人根本任务的基本保障，是深化中等职业公司产品改革的重要抓手，研制公共基础课程标准是破解中等职业教育现实问题的重要举措，也是健全职业教育国家标准体系的关键步骤。新颁布的中职课程标准体现了新精神、新要求，凝练了学科核心素养，明确了学业质量要求，彰显了职业教育特色。作为课程标准颁布后第一次全国性的培训活动，此次培训仅是一个开始，今后还将会有更多的相关培训。

本次培训，公司参与人员学习了《国家职业教育改革实施方案》，了解了职业教育国家教学标准体系新进展，同时清楚了中职公共基础课课程标准有关情况。在为期两天的线上培训活动中，思想政治、语文、英语、数学、历史、艺术等10门公共基础课课程标准研制组组长和核心组员分别对各科课程标准进行介绍和解读。公司老师通过网络学习和做笔记后，认为此次培训形式新颖、公布及时，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任；立足中等职业教育实际，彰显职业教育特色，充分挖掘了中职公共基础课程的独特育人价值；注重与专业课程相互配合，形成协同育人合力。

通过此次培训后，公司将围绕新课标，继续积极组织团队培训、开展教研活动，准确把握教学要求、做好教学设计，合理运用各类教学资源，推动教学方式方法改革，促进学生核心素养的发展。